Circolare 252

N. 252_24.25 PRIMARIA Visualizzazione pagellino 1 Q

Visualizzazione del “Pagellino I Periodo Intermedio” 1° Quadrimestre a.s. 2024/25. Scuole primarie di San Cesario di Lecce e San Donato di Lecce.

Si comunica che i sigg. genitori/tutori degli/lle alunni/e frequentanti le scuole primarie dell’istituto possono accedere al portale ARGO SCUOLANEXT per visualizzare il Pagellino – “Rilevazione degli apprendimenti – I Periodo Intermedio” a.s. 2024/25, in esito agli scrutini conclusivi del 1° Quadrimestre.

Tramite le credenziali personali del Registro Elettronico, dopo aver selezionato la voce DOCUMENTI nel menù a sinistra, è necessario cliccare sul pulsante “Bacheca” e selezionare “Bacheca documenti personali”; sulla destra si visualizzeranno i file in formato pdf della “Rilevazione degli apprendimenti – I Periodo Intermedio” a.s. 2024/25”.

Dopo aver preso visione e scaricato il documento, è obbligatorio dare conferma della presa visione

dello stesso, spuntando la relativa casella e premendo il pulsante di “conferma”.

Si ricorda che, per una migliore e completa funzionalità del servizio ARGO SCUOLANEXT (con visualizzazione e download dei contenuti), è preferibile usare il browser di navigazione Google Chrome e NON l’applicazione DidUP FAMIGLIA. Si consiglia di salvare una copia dei documenti sui propri supporti.

La riservatezza delle informazioni è garantita da un sistema di accesso selezionato e, pertanto, le operazioni di visione e di download dei documenti dell’alunno/a sono consentite esclusivamente alla famiglia dell’interessato/a.

Si informano, inoltre, le SS.LL. in indirizzo che dal 2° quadrimestre verranno applicate le disposizioni introdotte dalla legge 1° ottobre 2024, n. 150 recante “Revisione della disciplina in materia di valutazione delle studentesse e degli studenti, di tutela dell’autorevolezza del personale scolastico nonché di indirizzi scolastici differenziati”, con riferimento alla valutazione degli apprendimenti per gli alunni di scuola primaria e sulla valutazione del comportamento per gli alunni di scuola secondaria di primo grado, modificando e integrando gli articoli 2 e 6 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62.

Nello specifico, nella scuola primaria le modifiche intervengono sulla valutazione periodica e finale degli apprendimenti per ciascuna delle discipline di studio previste dalle Indicazioni nazionali per il curricolo, ivi compreso l’insegnamento trasversale di educazione civica di cui alla legge 20 agosto 2019, n. 92, sostituendo i giudizi descrittivi con giudizi sintetici correlati alla descrizione dei livelli di apprendimento raggiunti, individuati dall’Ordinanza ministeriale n. 3 del 9 gennaio 2025 in una scala decrescente di sei livelli: OTTIMO, DISTINTO, BUONO, DISCRETO, SUFFICIENTE, NON SUFFICIENTE.

 

Rimangono confermate le norme sulla valutazione del comportamento (giudizio sintetico che fa riferimento allo sviluppo delle competenze di cittadinanza), sulla valutazione dell’insegnamento della religione cattolica/attività alternativa (giudizio sintetico riferito all’interesse manifestato e ai livelli di apprendimento conseguiti con nota separata dal documento di valutazione) e sul giudizio globale (descrizione dei processi formativi in termini di progressi nello sviluppo culturale, personale e sociale e del livello globale di sviluppo degli apprendimenti conseguito).

 

Per la valutazione degli alunni con disabilità o con disturbi specifici di apprendimento, i giudizi sintetici delle discipline andranno correlati a quanto previsto, rispettivamente, dal Piano educativo individualizzato o dal Piano didattico personalizzato.

 

Dopo la visualizzazione del “Pagellino I Periodo Intermedio” 1° Quadrimestre a. s. 2024/25, i genitori/tutori che desiderino effettuare un colloquio con i docenti, possono prenotarlo utilizzando le consuete modalità previste dal Registro Elettronico.

 

Il personale di segreteria è a disposizione per offrire il necessario supporto per le operazioni sopra riportate.

Distinti saluti

La Dirigente Scolastica

Prof.ssa Maria Stella Colella

Documenti

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