Descrizione
Ai sensi dell’art. 6 del Decreto Interministeriale 1° luglio 2022, n. 176, le scuole che attivano percorsi a indirizzo musicale si dotano di uno specifico regolamento.
Il regolamento definisce:
a) l’organizzazione oraria dei percorsi;
b) i posti disponibili per la frequenza dei percorsi a indirizzo musicale distinti per specialità strumentale e anno di corso;
c) le modalità di svolgimento della prova orientativo-attitudinale e i criteri di valutazione degli esiti ai fini dell’assegnazione degli allievi alle diverse specialità strumentali;
d) le modalità di svolgimento della prova orientativo-attitudinale per gli allievi con disabilità e con disturbo specifico dell’apprendimento;
e) le modalità di valutazione degli apprendimenti nel caso in cui le attività di lezione strumentale, teoria e lettura della musica e musica d’insieme siano svolte da più docenti;
f) le modalità di costituzione della commissione esaminatrice;
g)i criteri per l’individuazione degli alunni assegnati ai docenti di strumento musicale, tenuto conto dell’organico disponibile e del modello organizzativo adottato;
h)criteri per l’organizzazione dell’orario di insegnamento dei docenti di strumento musicale funzionale alla partecipazione alle attività collegiali;
i) eventuali forme di collaborazionecon i Poli ad orientamento artistico e performativo, nonché con enti e soggetti che operano in ambito musicale;
j) eventuali modalità di collaborazione dei docenti di strumento per lo svolgimento delle attività di formazione e di pratica musicale nella scuola primaria ai sensi del decretoministeriale 31 gennaio 2011, n. 8 nel rispetto di quanto previsto dalla contrattazione collettiva.
